Elementos De Doctrina Social De La Iglesia

Presentación de Mons. Félix Colomé
Prólogo de Vázquez Vialard
Presentación del autor
abreviaturas

TÍTULO I
LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA

1.LA IGLESIA. SU MISIÓN
Ser y misión de la Iglesia
Imágenes de la Iglesia

2.MAGISTERIO
Concepto. Clases. Grado de obligatoriedad

3.LA PREOCUPACIÓN SOCIAL DE LA IGLESIA. LA CUESTIÓN SOCIAL. COMPETENCIA
DE LA IGLESIA EN EL TEMA
3. 1.Ubicación histórica y geográfica
3. 2.Elementos y alcance de la cuestión social
3. 3.La enseñanza reciente de CENTESIMUS ANNUS
3. 4.Justificación de la intervención de la Iglesia en este campo
3. 5.Documentos episcopales latinoamericanos

4.DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA. DENOMINACIÓN. CONCEPTO. DEFINICIÓN
4. 1.Denominación
4. 2.Definición
4. 3.Definición clásica

5.ESTATUTO EPISTEMOLÓGICO DE LA DSI
5. 1.Objeto material de la DSI
5. 2.Objeto formal de la DSI
5. 3.Sujeto epistémico
5. 4.Lugar epistemológico

6.FUENTES DE LA DSI

7.FUNDAMENTO

8.CONTENIDO

9.DIMENSIONES CONSTITUTIVAS DE LA DSI

10.MÉTODO
11.CARACTERES

12.CRITERIOS DE INTERPRETACIÓN

13.LO QUE NO ES LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA

14.RELACIÓN DE LA DSI CON LAS CIENCIAS POSITIVAS

15.EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA

TÍTULO II
LA DIGNIDAD DE LA PERSONA HUMANA

1.DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD HISTÓRICA A PARTIR DE LOS DOCUMENTOS ECLESIALES

2.PRIMER PRINCIPIO: LA DIGNIDAD DE LA PERSONA HUMANA
2. 1.Principio fundamental
2. 2.Fundamentos
2. 3.Fuente ontológica natural
2. 4.Desde el plano ontológico sobrenatural
Creado a imagen y semejanza de Dios
2. 5.El hombre
El misterio del pecado
La constitución del hombre
2. 6.Proclamación de la dignidad del hombre
2. 7. Jesucristo camino hacia cada hombre
El hombre, camino de la Iglesia
2. 8.La visión de un documento nacional
2. 9.La dignidad de la mujer
2.10.Imagen de Dios. El Verbo se hizo carne
2.11.Hacia un concepto de persona humana
2.12. Respeto por la dignidad humana

3.IGUALDAD ESENCIAL Y DESIGUALDADES SECUNDARIAS

4.LOS DERECHOS Y LOS DEBERES DE LA PERSONA HUMANA
4. 1.Su origen
4. 2.La dignidad humana, base de los derechos
4. 3.Características y enumeración de los derechos y deberes del hombre
Enumeración de los derechos del hombre
Los deberes del hombre
4. 4.Derecho a la libertad religiosa
4. 5.Los derechos de la familia
4. 6.Los derechos humanos en América Latina

5.LA RELACIÓN PERSONA-SOCIEDAD. CONCEPCIÓN ORGÁNICA DE LA VIDA SOCIAL

6.EL DERECHO A LA VIDA. ABORTO-EUTANASIA-PENA DE MUERTE
6. 1.Introducción
6. 2.El derecho a la vida
6. 3. La legítima defensa
6. 4. La pena de muerte
6. 5. El homicidio voluntario

7.EL ABORTO
7. 1. La defensa de la vida
7. 2. Respuestas a los interrogantes
7. 3. Algunas referencias acerca de la doctrina autoral
7. 4. Indicaciones al aborto
1) Indicación ética o sentimental
2) Indicación social
3) Indicaciones médicas, con sus variantes
El aborto indirecto
Embarazo ectópico y aborto
7. 5. El mensaje de la Madre Teresa de Calcuta

8. LA EUTANASIA
8. 1.Definición biomédica de la muerte
8. 2.Principio general
8. 3.La enseñanza específica

9.EL SUICIDIO

10.EL ESCÁNDALO

11.EL RESPETO DE LA SALUD
La drogadicción
El alcoholismo
El tabaquismo

12.RESPETO DE LA INTEGRIDAD CORPORAL

13.EL RESPETO A LOS MUERTOS

14.EL MATRIMONIO Y LA FAMILIA
14.1.Su ubicación inicial en la DSI
14.2.La dignidad del matrimonio y la familia
14.3.El matrimonio en el CATECISMO DE LA IGLESIA CATÓLICA
14.4.La familia en el CATECISMO DE LA IGLESIA CATÓLICA
El cuarto mandamiento
Naturaleza de la familia
La familia cristiana
Familia y sociedad
Los deberes de los miembros de la familia
Los deberes de los padres
La familia y el Reino de Dios
La enseñanza de la exhortación FAMILIARIS CONSORTIO
Los hijos
Matrimonio y virginidad
Misión de la familia cristiana
Cometidos generales de la familia
14.5.Los valores fundamentales de la familia en MEDELLÍN
14.6.Carta a las familias de Juan Pablo II
La familia, primer camino
La civilización del amor
El cuarto mandamiento
La educación
Familia y sociedad
Familia y Nación
Familia y Estado
Nacimiento y peligro
14.7.Los problemas de la transmisión de la vida
El diagnóstico prenatal
Las intervenciones terapéuticas sobre el embrión humano
La investigación y la experimentación sobre embriones y fetos humanos
El juicio moral que merece el uso para la investigación de embriones obtenidos
mediante la fecundación “in vitro”
El juicio que merecen los otros procedimientos de manipulación de embriones ligados
a las “técnicas de reproducción humana”
Las intervenciones sobre la procreación humana
Fecundación artificial heteróloga
La maternidad “sustitutiva”
La fecundación artificial homóloga
La fecundación homóloga “in vitro”
La inseminación artificial homóloga
Criterio moral acerca de la intervención del médico en la procreación humana
Acerca del sufrimiento por la esterilidad conyugal

15.LOS DERECHOS DEL NIÑO Y LA MINORIDAD

16.LA IGLESIA ANTE EL RACISMO

17.LA IGLESIA ANTE EL SIDA

18.RESPUESTA A CIERTAS PROPUESTAS DE LEY SOBRE LA NO DISCRIMINACIÓN DE
LAS PERSONAS HOMOSEXUALES

19.LAS IDEOLOGÍAS
19.1.Concepto autoral
19.2.Concepto magisterial
19.3.Conceptualización en el DOCUMENTO DE PUEBLA
Caracteres
Peligros
Distinción de la DSI de las ideologías
19.4.Las ideologías en América Latina
a. El liberalismo capitalista
b. El colectivismo marxista
c. La Doctrina de la Seguridad Nacional

20.VISIONES INADECUADAS DEL HOMBRE EN AMÉRICA LATINA
a. Visión determinista
a. 1. Formas mágicas
a. 2. Fatalismo social
b. Visión psicologista
c. Visión economicista
c. 1. Visión consumista
c. 2. Visión individualista, propia del liberalismo económico
c. 3. Visión colectivista de tipo marxista
d. Visión estatista
e. Visión cientista

TÍTULO III
REALIZACIÓN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES EN LOS DISTINTOS NIVELES
Y SECTORES DE LA VIDA SOCIAL

1.EL TRABAJO
1. 1.Concepto
1. 2.Evolución temporal de la DSI acerca del trabajo
Carta encíclica RERUM NOVARUM
Derechos fundamentales de los trabajadores
Carta encíclica QUADRAGESIMO ANNO
Radiomensaje del Papa Pío XII del 1° de junio de 1941: LA SOLEMNIDAD DE
PENTECOSTÉS
Carta encíclica MATER ET MAGISTRA
Carta encíclica POPULORUM PROGRESSIO
Instrucción sobre la libertad cristiana y liberación LIBERTATIS CONSCIENTIA
1. 3.El trabajo en la Constitución Conciliar GAUDIUM ET SPES
1. 4.El trabajo en LABOREM EXERCENS
1. 4. 1.Ubicación y preludio. Significado del trabajo
1. 4. 2. Introducción
1. 4. 3. Dimensión económica del trabajo
1. 4. 4. Dimensión política del trabajo
1. 4. 5.Los sindicatos. Naturaleza y finalidades
1. 4. 6. Dignidad del trabajo agrícola
1. 4. 7.La persona minusválida y el trabajo
1. 4. 8.El trabajo y el problema de la emigración
1. 4. 9.Dimensión espiritual del trabajo

2.LOS BIENES DE LA TIERRA Y SU DESTINO QUE SON PARA EL PERFECCIONAMIENTO
Y DESARROLLO DEL HOMBRE
2. 1.La propiedad
2. 1. 1.Principio del derecho natural primario y secundario2. 1. 2. La propiedad en la Sagrada Escritura187
2. 1. 3. La propiedad en los Santos Padres
2. 1. 4.La propiedad en Santo Tomás de Aquino
2. 1. 5. Concepto de propiedad
2. 1. 6.Doctrina de la Iglesia acerca de la destinación de los bienes y de la propiedad
2. 1. 7. La propiedad privada. Sus límites

3.LA ECONOMÍA. SU FUENTE ORIGINARIA
3. 1.La regulación moral de la economía
3. 2.El orden económico-social
Fuente originaria de la economía
Finalidad de la economía
3. 3.Participación

4.LA EMPRESA
4. 1.La empresa. Concepto. Elementos. Finalidad
4. 2.Participación en la empresa
4. 2. 1.Principio
4. 2. 2.Formas de participación

5.LOS PRINCIPIOS DE SOLIDARIDAD Y DE SUBSIDIARIEDAD
5. 1.La solidaridad
5. 2.La subsidiariedad

6.LA ECONOMÍA DE MERCADO EN CENTESIMUS ANNUS

TÍTULO IV
EL BIEN COMÚN ES LA FINALIDAD ESENCIAL DE LA COMUNIDAD HUMANA

1.EL HOMBRE, SER SOCIAL

2.LA AUTORIDAD
2. 1.Precisiones terminológicas y concepto
Etimología de la palabra autoridad
Definición
La autoridad deriva de Dios
La persona es superior al Estado
Misión de la autoridad
Deberes de las autoridades civiles. La autoridad es un servicio
Deberes de los ciudadanos
El derecho de resistencia a la opresión
2. 2.Origen de la autoridad
2. 3.Origen del gobernante
a. Teoría de la designación divina directa
b. Doctrina de la designación providencial
c. Teoría de la traslación de Francisco Suárez
d. Doctrina de la designación de León XIII y Pío X

3.EL BIEN COMÚN
3. 1.Concepto. Definición
3. 2.Contenido
El bien común abarca a todo el hombre
El bien común obliga a todos
La justicia: nuevo nombre del bien común
3. 3.El bien común y los derechos y deberes de la persona humana
3. 4.Responsabilidad y participación
3. 5.Dimensión teologal del bien común
La sustancia moral del bien común
Bien común vital
3. 6.Programa para su realización
El desarrollo debe estar al servicio del hombre
La alfabetización
La función primordial de la familia
El crecimiento demográfico y pautas de moralidad
Participación de las organizaciones profesionales
El pluralismo legítimo que debe existir
La promoción cultural
Evitar la tentación materialista

4.EL ESTADO
4. 1.Concepto. Funciones
Normas generales que da el Pontífice para el ejercicio de los tres poderes del Estado
Las relaciones recíprocas de los ciudadanos y de los grupos intermedios con las autoridades,
y también de las distintas autoridades del Estado entre sí
El acceso del ciudadano a la vida pública
La enseñanza de GAUDIUM ET SPES
4. 2.Los modelos de Estado
4. 3.El Estado democrático
4. 3. 1.Los tres sentidos del término “democracia”
4. 3. 2.Benignitas et humanitas
4. 3. 3.Centesimus Annus
4. 3. 4.El orden democrático en las CONCLUSIONES DE SANTO DOMINGO
4. 3. 5.El orden político social en “IGLESIA Y COMUNIDAD NACIONAL”
4. 3. 6.Consolidar la Patria en la libertad y la justicia
4. 3. 7.Visita del Papa a la Argentina

5.LA POLÍTICA
5. 1.Concepto
5. 2.Valoración de la política en la DSI
5. 3.Doble acción de la Iglesia en el orden temporal
Pluralismo en la acción política. Criterios
Legítima variedad de opciones posibles
5. 4.Criterios para la participación política de los laicos
La caridad no puede jamás ser separada de la justicia
Criterio básico para la actividad política
La justicia como un criterio para la participación política
El espíritu de servicio
El respeto a la autonomía de las realidades terrenas
La solidaridad, participación activa y responsable
La paz, fruto de la actividad política solidaria

6.LOS PARTIDOS POLÍTICOS
6. 1.Concepto
6. 2.La enseñanza magisterial acerca de los partidos políticos
Actitud con que se debe asumir la actividad política
El rol, criterios y actitudes que debe asumir el cristiano dedicado a la política
El contenido de las plataformas de los partidos políticos y la calidad de los candidatos

7.LA CORRUPCIÓN

8.LA IGLESIA Y EL ESTADO
Orden espiritual y orden temporal
Distinción entre la Iglesia y el Estado
Relaciones mutuas entre la Iglesia y el Estado
Consecuencias de los principios enunciados
La mutua estima y respeto
La no invasión de ámbitos ajenos
La libertad
La mutua cooperación

9.SISTEMAS POLÍTICOS CONDENADOS POR LA IGLESIA

10. LA RECONCILIACIÓN NACIONAL

11. EL PROBLEMA DE LA CULTURA
11. 1.Antecedentes
11. 2.Conceptualización
11. 3.La preocupación de la Iglesia por la cultura: su fundamento
11. 4.Sentido totalizador de la cultura
11. 5.Pluralidad de culturas
11. 6.Rasgos comunes de la cultura
a) La comunicación
b) Su universalidad
c) El sentido de humanidad
11. 7.El hombre autor de la cultura
11. 8.Reconocimiento y ejercicio efectivo del derecho a la cultura
11. 9.La familia, primera transmisora de cultura
11.10. Competencia de la autoridad en material cultural
11.11. La nación como realidad cultural y entidad política
11.12. La Iglesia, las ciencias y el arte
11.13. El proceso histórico nacional desde la perspectiva cristiana

12. LA EDUCACIÓN EN LA DSI
12. 1.La educación recapitula la cuestión social
12. 2.Documentos que se ocupan del tema educativo
12. 3.Naturaleza y fines de la educación. Concepto de educación
12. 4.Derecho a la educación. Deberes que implica
El derecho a la educación de todos los hombres, y el derecho a la educación de
todo el hombre
Los derechos del educador o “derecho de enseñar”
Los deberes de la persona humana, sea educando o educador
12. 5.La familia, primera responsable de la educación
El primer derecho: elegir estudios, escuelas y maestros
El segundo derecho: a ser informados, consultados y escuchados acerca del
comportamiento escolar de sus hijos y de los problemas que les atañen
El primer deber de los padres: no desentenderse de la educación de sus hijos
12. 6.La comunidad educativa
12. 7.Pluralidad de enseñanza
12. 8.Los derechos y deberes del Estado
Los deberes del Estado
12. 9.Derechos y deberes de la Iglesia
12.10. La universidad católica
La misión educadora de la universidad católica
La Constitución Apostólica sobre las universidades católicas EX CORDE ECCLESIAE

13.LOS MEDIOS DE COMUNICACION SOCIAL EN LA DSI
13. 1.La enseñanza conciliar
13. 2.El Magisterio latinoamericano
13. 3.La Instrucción Pastoral COMMUNIO ET PROGRESSIO
Su necesariedad
La realización del precepto divino de “poseer y dominar la tierra”
Los medios de comunicación social deben estar al servicio del bien común
La ley de la sinceridad, de la honradez y de la verdad
El límite del derecho de información
13. 4.El Documento de Puebla
13. 5.La Instrucción Pastoral AETATIS NOVAE
13. 6.Las conclusiones de Santo Domingo

TÍTULO V
LAS RELACIONES ENTRE LAS COMUNIDADES POLÍTICAS
Y LA COMUNIDAD MUNDIAL DEBEN SER HUMANITARIAS Y FRATERNAS

EXPLICACIÓN DEL PRINCIPIO Y TEMAS QUE CONTIENE

1.LA PREOCUPACION CRISTIANA POR LA JUSTICIA
1. 1.La búsqueda cristiana de la justicia
1. 2.Descripción de la situación del mundo, de América Latina y de Argentina desde la perspectiva
de la justicia
La justicia en el mundo
La acción en favor de la justicia y la participación en la transformación del mundo: dimensión
constitutiva de la predicación del Evangelio
El derecho al desarrollo
Testimonio de la Iglesia
Educación para la justicia
Características de esta educación para la justicia
Ámbito en que debe darse
Contenido
Proposiciones
Predicación y promoción: constitutivos de la única misión evangelizadora

2.LA JUSTICIA: ASPECTO DOCTRINAL
2. 1.Concepto
2. 2.Las clases de justicia (especies)
2. 3.La justicia social
Contenido de la justicia social

3.ORDENACIÓN DE LAS RELACIONES MUNDIALES
3. 1.La base de las relaciones internacionales
La verdad
La justicia
El amor o la caridad o solidaridad activa
La libertad
Interdependencia
La autoridad política es hoy insuficiente para lograr el bien común universal
3. 2.Los conflictos que existen en este mundo
3. 3.Las minorías
Los deberes de las minorías

4.LA PAZ
4. 1.El fomento de la paz y la promoción de la comunidad de los pueblos
Lo que no es la paz
Lo que dice el Concilio que es la paz
La paz como don de Dios
4. 2.Notas que caracterizan a la concepción cristiana sobre la paz
Los fundamentos de la paz
4. 3.Obstáculos para la paz
4. 4.La construcción de la paz
Medios no violentos de resolución de las controversias
La no-violencia
La paz es reconciliación
La paz y la vida
Es necesario orar por la paz
Educar para la paz
En cuanto a la responsabilidad de los hombres políticos y dirigentes
La contribución específica de los cristianos a la paz
4. 5.El conflicto social
La positividad del conflicto
Evolución o revolución
La lucha armada: “un último recurso”
4. 6.La violencia: sus formas
Causas de la violencia
4. 7.El terrorismo
4. 8.La guerra: su valoración cristiana
La regla general
La excepción actual
La objeción de conciencia
Los que desempeñan funciones en las fuerzas armadas
Conclusión
La guerra nuclear
La carrera armamentista. La estrategia de la disuasión
La carrera de armamentos y el desarme
El tráfico de armas

5. EL DESARROLLO INTEGRAL
5. 1.Antecedentes
5. 2.Modernas enseñanzas de la DSI
5. 3.La enseñanza de la encíclica POPULORUM PROGRESSIO
La preocupación de la Iglesia por el desarrollo
El desarrollo integral del hombre. Los datos del problema
La visión cristiana del desarrollo
Programas y planificación
Plan de desarrollo
Hacia el desarrollo solidario de la humanidad
Obstáculos que el Papa encuentra
El desarrollo es el nuevo nombre de la paz
5. 4.Carta Encíclica SOLLICITUDO REI SOCIALIS
Introducción
La novedad de la encíclica POPULORUM PROGRESSIO
Panorama del mundo contemporáneo
La persistencia y a veces el alargamiento del abismo entre las áreas del llamado Norte desarrollado
y del Sur en vías de desarrollo
Los diversos mundos
Otros indicadores del subdesarrollo
Afectado el derecho a la iniciativa económica
Afectados los derechos de cada nación
Empeoramiento de las condiciones. Sus causas. Responsabilidades
Interdependencia
La deuda internacional
Causas de la actual situación del desarrollo
El problema demográfico
Aspectos positivos del panorama actual
El auténtico desarrollo humano
El superdesarrollo
Ser y tener
Obligación de empeñarse por el desarrollo
La promoción de los derechos humanos
Una lectura teológica de los problemas modernos
Obstáculos al desarrollo
Estructura de pecado
Conversión
Interdependencia
Las acciones concretas
Iniciativa de los propios países subdesarrollados
Participación
5. 5.Desarrollo y solidaridad: dos claves para la paz
5. 6.El tema del desarrollo en CENTESIMUS ANNUS
5. 7.La justicia y solidaridad entre las naciones en el CATECISMO DE LA IGLESIA
CATÓLICA

6.LA DEUDA EXTERNA
6. 1.Antecedentes
6. 2.Las enseñanzas bíblicas
6. 3.La enseñanza acerca de la usura en la tradición de la Iglesia
6. 4.La enseñanza acerca de la deuda externa en POPULORUM PROGRESSIO
6. 5.El documento “Al servicio de la comunidad humana: Una consideración ética de
la deuda internacional”, de la Pontificia Comisión “Iustitia et pax”
Principios éticos
Asumir solidariamente las responsabilidades del futuro
Responsabilidades de los países industrializados
Responsabilidades de los países en desarrollo
Responsabilidad de los acreedores respecto de los deudores
Responsabilidad de las organizaciones financieras multilaterales
6. 6.La deuda externa en la enseñanza de SOLLICITUDO REI SOCIALIS
6. 7.El problema de la deuda externa en CENTESIMUS ANNUS
6. 8.Alivio de la carga de la deuda del Tercer Mundo
La deuda y el desarrollo
Argumentos éticos para considerar la deuda como injusta
La enseñanza social católica y la deuda
Tertio Millennio Adveniente

7. LA PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
7. 1.La enseñanza en Mater et Magistra
7. 2.La enseñanza de GAUDIUM ET SPES
7. 3.La enseñanza de OCTOGESIMA ADVENIENS
7. 4.La enseñanza de Juan Pablo II: REDEMPTOR HOMINIS
SOLLICITUDO REI SOCIALIS
CHRISTIFIDELES LAICI
Mensaje de Juan Pablo II del 1 de enero de 1990
CENTESIMUS ANNUS y la ecología humana
Deberes del Estado
7. 5.El Magisterio Latinoamericano. Conclusiones de Santo Domingo
7. 6.El Catecismo de la Iglesia Católica
7. 7.El ecologismo como ideología naturalista

8. EL PROBLEMA DEMOGRÁFICO
8. 1.Antecedentes
8. 2.La enseñanza magisterial
El respeto a las leyes de la vida
8. 3.La enseñanza de la encíclica “HUMANAE VITAE”
El amor conyugal
Las características del amor conyugal
La paternidad responsable
Significados de cada acto conyugal: dos aspectos inseparables: unión y procreación
Vías lícitas para la regulación de los nacimientos
Licitud de los medios terapéuticos
Licitud del recurso a los períodos infecundos
Graves consecuencias de la regulación artificial de la natalidad
8. 4.Las últimas enseñanzas magisteriales

ANEXO

BIBLIOGRAFÍA